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Leadership, management & communication

La formation est conçue pour celles et ceux qui managent au quotidien.

Grâce à l’IST, vous développerez une posture de leader affirmé, saurez mieux communiquer avec vos équipes, responsabiliser vos collaborateurs et gérer les situations complexes, le tout avec des outils concrets, des mises en situation réelles et un accompagnement personnalisé.

Public & prérequis

✔ Dirigeants d’entreprise

✔ DRH

✔ Managers

Objectifs

 Communiquer de façon claire et constructive avec leur hiérarchie et leurs équipes ;​

Fédérer autour d’un objectif commun tout en assurant le respect des individualités ;

Adopter une posture de leader affirmé et bienveillant ;

Responsabiliser leurs collaborateurs en clarifiant les rôles et en affirmant leur posture managériale.

Leadership, management & communication

2 jours + 1 jour un mois plus tard

Cette formation pourra se tenir chez vous, dans votre entreprise

Le programme et la durée seront définis sur mesure selon vos besoins 

Nombre de stagiaires 

Nombre minimum pour maintenir une session : 6

✔ Nombre maximum de participants par session : 12

Partie 1 - 2 jours

Partie 2 - 1 jour, 1 mois plus tard

Programme

1. Ouverture de la journée

  • Rappel des enjeux de la formation ;​

  • Tour de table et attentes des participants (quiz)​ ;

  • Diagnostic flash.

2. Affirmer son rôle de manager et identifier son style de leadership

  • Comprendre le rôle du manager aujourd’hui : position, posture, missions clés ;​

  • Panorama des 4 styles de leadership ;​

  • Autodiagnostic : Quel manager suis-je ? Forces et points de vigilance​ ;

  • Débrief collectif : adapter son style à son environnement et à son équipe.

3. Communiquer efficacement en tant que manager​

  • Les 4 piliers de la communication managériale exercice d'écoute active

  • ​Faire remonter les informations à la hiérarchie / RH de manière constructive ;​

  • Faire redescendre une décision : contextualisation, clarté, impact positif ;​

  • Exercices : jeux de rôle et simulations en situation de travail ;​

  • En cas d’échec : analyser ses propres responsabilités.

4. Motivation et engagement des collaborateurs​

  • Comprendre les leviers de la motivation ;​

  • Donner du sens : storytelling, vision, cap commun ;​

  • Adapter sa posture selon la maturité du collaborateur ;​

  • Cas pratiques :​

    • Plan d’action pour remotiver une équipe en perte d’énergie,​

    • Mise en situation.

5. Déléguer efficacement et gérer son temps​

  • Pourquoi et comment déléguer ?​

  • Identifier les tâches à déléguer et les collaborateurs à responsabiliser ;​

  • Outils concrets de délégation (fiche mission, suivi)​ ;

  • Planifier efficacement ses journées et tâches ;

  • Exercice sur le juste équilibre entre confiance et contrôle​ ;

  • Débrief : micro management vs délégation responsabilisante​ ;

​​

6. Ma feuille de route à très court terme

  • Synthèse collective des « bonnes pratiques » retenues ;​

  • Rédaction des objectifs individuels à mettre en place d’ici la prochaine journée de formation (1 mois):​

    • Ce qui est réalisable dans mon environnement de travail ;​

    • Avec qui puis-je agir concrètement ?​

    • Planification des actions à mettre en œuvre.

 

Un mois de délai pour :

  • décanter les pratiques

  • mettre en œuvre les acquis et expérimenter par soi-même ce qui fonctionne

  • réaliser un test (15’)

​​​7. Retour sur le mois écoulé

  • Tour de table​

    • des actions mises en ouvre,​

    • des succès,​

    • des difficultés rencontrées. ;

  • Rappel des techniques qui auraient pu être adoptées.

8. Gestion des conflits​

  • Identifier les signaux faibles d’un conflit ;​

  • Échelle des tensions : comment réagir selon chaque niveau ;​

  • Techniques pour désamorcer un conflit et en faire un levier relationnel ;​

  • Jeux de rôle :​

    • désaccord hiérarchique,​

    • résistance au changement,​

    • gestion de comportements difficiles

9. Conduire les entretiens managériaux

  • L’entretien managérial comme outil de performance ;​

  • Structurer un entretien de recadrage / félicitation / évaluation ;​

  • Fixer des objectifs SMART et assurer un suivi ;​

  • Simulation d’entretien avec retour personnalisé;

  • Focus : lien avec le cadre disciplinaire .

 

9. Conclusion

  • Tour de table : apprentissage, prise de conscience, engagements ;​

  • Élaboration d’un plan de développement personnel (feuille de route à moyen et long terme)​ ;

  • Explication des ressources complémentaires (lectures, outils, vidéos) ;​

  • Evaluation des journées.

Accessibilité

Les personnes qui rencontreraient des difficultés pour cause de situation de handicap, même léger, même provisoire, sont priées de bien vouloir nous consulter au moment de leur inscription, afin de nous permettre d’évaluer ensemble un dispositif d’adaptation de notre formation lors de sessions en présentiel, nous disposons d’une salle accessible aux personnes à mobilité réduite. Merci de nous avertir pour que nous puissions la réserver.

Moyens techniques

Présentiel = ordinateur, paperboard, vidéoprojecteur

Modalités d'évaluation

Evaluation des connaissances par quizz et évaluation « à chaud » par questionnaire

Moyens pédagogiques

Exposés, échanges, études de cas, mises en situation, documentation d’appui

Indicateur de résultat

Questionnaire de satisfaction

(évaluation)

Nos experts intervenants

Conflits sociaux

Gabriel Tadjine

Gabriel Tadjine
Gabriel Tadjine est avocat en droit social, ancien DRH et Directeur de la Stratégie Sociale au sein de groupes internationaux du CAC 40. Avec plus de 17 ans d’expérience dans la conduite de transformations sociales, la gestion de restructurations complexes, et l’accompagnement des managers en contexte de changement. Il a rejoint l'IST pour apporter sa vision stratégique et connaissance des organisations syndicales.
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