Dialectique et débat contradictoire
Cette formation permettra aux participants de disposer à titre personnel, des repères et des comportements à tenir face à une situation exceptionnelle de déstabilisation au cours d’une réunion ou d’une expression publique.
Public
✔ Dirigeants d’entreprise
✔ DRH
Objectifs
✔ Comprendre le jeu des acteurs et la logique du débat contradictoire ;
✔ Identifier les figures et les procédés de la dialectique ;
✔ Maîtriser les techniques de l’expression orale en situation de confrontation.
Nombre de stagiaires
✔ Nombre minimum pour maintenir une session : 6
✔ Nombre maximum de participants par session : 9
1. Les présupposés intellectuels (= pourquoi ces comportements ?)
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Façons de penser ;
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Façons d’agir ;
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Façons de s’exprimer (choix des arguments, des mots, des images).
2. Les acteurs, les territoires
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Exercice : identifier les interlocuteurs
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Logique d’action de chaque grande organisation syndicale, comportements militants en entreprise. Les évolutions observées ;
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L’organisation des relations sociales, les points de veille en entreprise.
3. Les techniques du débat contradictoire
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Les différents procédés et figures de dialectique ;
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Repérage, illustrations audio-visuelles ;
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Brefs exercices (interpellations individuelles).
4. Mise en situation
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Préparation d’exercices, enregistrement, debriefing ;
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Éléments de réponse, en contention et en extension.
5. Mise en situation collective
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Préparation, enregistrement, débriefing ;
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Plan d’action pour l’entreprise et pour l’organisation professionnelle.
6. Connaître ses interlocuteurs
Conclusion - évaluation
Programme
Accessibilité
Les personnes qui rencontreraient des difficultés pour cause de situation de handicap, même léger, même provisoire, sont priées de bien vouloir nous consulter au moment de leur inscription, afin de nous permettre d’évaluer ensemble un dispositif d’adaptation de notre formation lors de sessions en présentiel, nous disposons d’une salle accessible aux personnes à mobilité réduite. Merci de nous avertir pour que nous puissions la réserver.
Moyens techniques
Présentiel = ordinateur, paperboard, vidéoprojecteur
Modalités d'évaluation
Exercices pratiques et mises en situation
Moyens pédagogiques
Exposés, échanges, études de cas, mises en situation, documentation d’appui
Indicateur de résultat
Questionnaire de satisfaction
(évaluation)